Einige vertreten die Idee eines Kanons und sind sich sicher, dass unsere Kinder einen gemeinsamen Grund-stock der Allgemeinbildung und weniger Wildwuchs brauchen. Andere zählen auf allgemeine Problem-lösungsfähigkeiten: Im Unterricht sollen Kompetenzen entwickelt werden. Angeblich sinken aber seit dieser Orientierung an Kompetenzen das Niveau und die Berufs- und Studierfähigkeit junger Menschen. Sollte es also doch eine Verständigung über Inhalte oder doch viel eher auf soziale Kompetenzen als Ziel der schulischen Ausbildung geben?

Bei allen Veränderungen der letzten Jahre – die Schule der Zukunft braucht eine Zieldefinition: Was kann und was soll die Schule der Zukunft leisten?